«Академічна доброчесність як запорука успішного освітнього процесу»

05 грудня 2023 кафедрою готельно-ресторанного і туристичного бізнесу проведено круглий стіл «Академічна доброчесність як запорука успішного освітнього процесу» для здобувачів усіх курсів освітнього рівня «Бакалавр» і «Магістр», науково-педагогічних працівників, кураторів академічних груп та гостей заходу.

Модераторами заходу стали в.о. зав. кафедри ГРіТБ, професор Лілія Гончар та асистент кафедри ГРіТБ Валерія Коваленко.

+image

Головною метою заходу стало ознайомлення усіх учасників освітнього процесу з поняттям академічної доброчесності.

+image

Варто зауважити, що круглий стіл був проведений в інтерактивно-інтелектуальному форматі з максимальним залученням усіх учасників до різноманітних форматів взаємодії. Це, зокрема, побудова «дерева цілей», формування індивідуальної траєкторії академічної доброчесності, евристична бесіда, brainstorming та case study – в результаті чого досягнуто максимальної результативності заходу.

+image

Задля досягнення поставленої мети учасники взяли участь у формуванні власного бачення наукових категорій «доброчесність» та «академічна доброчестість» за допомогою WordCloud на платформі Mentimetеr. На думку учасників заходу, доброчесніть – це, насамперед, порядність, чесність, відповідальність, оригінальність та індивідуальність.

Натомість термін «академічна доброчесність» учасниками круглого столу визначається як унікальність, прозорість, чесність, оригінальність та науковість.

+image

Сформувавши уявлення про академічну доброчесність та принципи на яких вона базується, учасники заходу сформували перелік власних Принципів академічної доброчесності, якими мають керуватися усі учасники освітнього процесу кафедри ГРіТБ.

+image

Учасники запропонували понад 40 таких принципів, серед яких чесність, довіра, відповідальність, достовірність, оригінальність та відповідальність.

+image
+image

Крім цього, учасники круглого столу ознайомилися з основними категоріями прояву академічної недоброчесності: академічний плагіат, самоплагіат, списування, обман; навчилися відрізняти категорії фабрикація та фальсифікація.

+image
+image

Учасникам було наголошено на важливості виконання усіх принципів академічної доброчесності в усіх процесах: навчанні, викладанні, науковій та творчій діяльності, та необхідності засвідчити власну згоду із правилами підписавши Декларацію про дотримання принципів академічної доброчесності учасниками освітнього процесу.

+image

Учасників також ознайомили з принципами академічної доброчесності, які діють в університеті відповідно до чинних нормативних документів Київського національного університету культури і мистецтв.

Актуальними питаннями круглого столу стали правила цитування, критерії оцінки джерел, вибір вдалої пошукової стратегії та шляхи ефективного оформлення списку використаних джерел.

+image
+image
+image

Для закріплення отриманих протягом круглого столу знань, наприкінці заходу учасники пройшли невелике тестування з розв’язанням практичних кейсів на платформі Quizizz.

+image

Разом прийшли до висновку: взаємодія і спіпраця на засадах академічної доброчесності – основа якості вищої освіти!